Els pressupostos Participatius per a la infància són una iniciativa que promou la participació activa de xiquetes i xiquets en les decisions municipals que els afecten.
Alumnat de cinquè de primària de huit centres educatius, juntament amb el Consell de la Infància i l’Adolescència son els qui han votat aquestes iniciatives.
Ja tenim els resultats dels pressupostos participatius per a la infància. Els representants de l’alumnat va poder presentar el passat 6 de juny al Ple Municipal les propostes més votades. Així, els xiquets i xiquetes de la ciutat han decidit que volen que es millore la piscina i pista esportiva de Batoi (amb un pressupost de 20.000€) i també que es realitze una activitat de Escape Room (amb un pressupost de 5.000€).
Els pressupostos Participatius per a la infància són una iniciativa que promou la participació activa de xiquetes i xiquets en les decisions municipals que els afecten. Les activitats de foment d ela participació s’organitzen des de la regidoria pertinent i en col·laboració amb els centres educatius de la ciutat.
En concret hi han participat 8 centres a l’alumnat de 5é de Primàra, l'alumnat del Centre d'Educació Especial Tomás Llácer i el Consell Local d'Infància i Adolescència (CLIA). El nombre d’alumnes que han participat en el procés de votació és de 340. A la fase final van arribar un total de 24 propostes, 10 d’activitats i 14 d’inversió.
Les 6 fases que es treballen, s’han desenvolupat des del mes de gener fins el mes de març. Mentre que a abril es van analitzar les propostes i la seua viabilitat i finalment el 15 de maig va ser la votació. En les edicions anteriors, els pressupostos participatius infantils han finançat projectes que han millorat significativament els espais educatius i recreatius de la ciutat.
La iniciativa s'alinea amb els principis de la Convenció sobre els Drets del Xiquet, reconeixent a les xiquetes i xiquets com a ciutadans actius i amb dret a opinar sobre els assumptes que els afecten.
Segons la regidora de Participació, Aroa Mira, “és fonamental escoltar la veu de la infància i donar-li espais reals de participació, perquè construir una ciutat millor comença per educar en la ciutadania activa des de ben menuts. Aquest projecte no només transforma espais de la ciutat, sinó que també transforma consciències. I això és, sens dubte, la millor inversió de futur que podem fer”.